《虽有嘉肴》（节选）
《礼记·学记》节选：虽有嘉肴。
说明：《学记》是《礼记》中的一篇，专门讲教育和学习。这一段用吃菜作比方，说明学与教相辅相成，“教学相长”一语由此而来。
原文
译文
译文
虽有嘉肴1，弗食，不知其旨也。虽有至道2，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困3。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰“教学相长4”也。兑命5曰：“学学半。”其此之谓乎！
即使有美味的菜肴，不去吃，就不知道它的味道美；即使有最好的道理，不去学，就不知道它的好处。所以学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有困3惑不通的地方。知道不足，然后才能反省自己；知道困惑，然后才能自我勉励。所以说，教和学是互相促进的。《兑命5》说：“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧！
译文：国家公园网译
注1：嘉肴：美味的菜肴。旨：味美。
注2：至道：最好的道理。
注3：困：困惑，不通。自反：反省自己。自强：自我勉励。
注4：教学相长：教和学互相促进。
注5：兑命：即《说命》，《尚书》中的一篇，记商王武丁和傅说的事。兑，同“说”（yuè）。学学半：前一个“学”同“敩”（xiào），教导。